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尽管(guǎn )周行的一番话合情合(hé )理，但李(💋)老师(shī )仍然心存(cún )疑虑。就在这时，凌雪得(dé )知了(👷)这场纷争，她决定亲(🌭)自出面调(diào )解。凌雪邀(yāo )请李(🏝)老师来到她的(🧠)办公室(shì )，与他(💰)进行了(le )一场推心置(zhì )腹的谈话。凌雪说道：(📏)“李老师，我是(shì )学(✒)院的(🏘)大股东，但我更是教育(yù )的梦(👥)想者(🐏)。我对(⭕)晨(💲)光学(xué )院的(de )期望不仅仅是成为一(yī )所(suǒ )学术(🏆)成绩优(yōu )异(⏰)的(de )学校，更是要培(🛌)(péi )养出有担(dān )当、有情(😌)怀、能为社会(huì )创造价值的人才。周校长的改革方案是经过(guò(🎩) )深(🚙)思熟虑和充(🚀)分调(diào )研的，我(🐮)们(😧)不(🚒)能因(🉐)为害怕(💓)改变而停(📷)滞不前。我知道(🤱)您担心新方(fāng )法(🚄)会(🚩)影响教学(🚹)质量，但(👦)请相信我们，我(wǒ )们愿意给(gěi )您和所有教师(🐨)足够(🌍)的(de )时(🗝)间(jiā(🐳)n )和空间去(😸)适应和尝试。如果(🤒)在这个过程中发现(🚀)有任何(🏬)问题(tí )，我(👂)们随时可(🈯)以调(diào )整改进。”

周行(🥑)微(😵)微(♐)一(🗼)笑：“是的(de )，我们(🕌)赢了。”

然(🚂)而，就(⚡)在此(⏬)时，周行(háng )突(🎆)然感觉到一阵头晕目(mù )眩。他摇(🍞)了摇头，试图(🚲)(tú )保持清醒，但(dàn )眼前的景物却变(❇)得越来(lái )越模糊。他努力(lì )想要(yào )抓(🛢)住什么(👓)，却发现自己仿佛陷入(🔏)了一个(🏧)(gè(💱) )无形(🌤)的漩涡之(👙)中，无法(fǎ )自拔(♐)。

凌雪：(🚕)周行(🕷)，你觉(📧)得这(🕐)个幽傀(🍰)(guī(🐲) )炼制(zhì )得怎么样了？

高(💰)考如同一场残(🎤)酷(🚊)的战(🏎)役，将同学(⬅)们(🛒)各自送往不(bú(🚤) )同(🔻)的人生方向。周行以优异的成(🔡)绩考入了(le )一(🐱)所知名大学(😉)的计算机专业(😠)，而凌(🕯)雪则因为一些(🧣)(xiē )家庭(tíng )变故(🎵)，不得不(🥠)放弃(💻)上大学(xué )的机会，开始在(zài )城(🌯)市的角落里摸(🔯)索着(zhe )生存(cú(🕖)n )之道。分别那天，他们在(zài )火车站相(xiàng )拥而泣，周行红着眼眶对凌雪说：“凌(líng )雪，你一定不要(📚)放弃(🍺)自己的梦想(xiǎng )，不管多远的距离(lí )，我都(dōu )会(🗃)一直(🖍)支持(💱)你。”凌雪点点(diǎn )头，泪水打湿了她(🆎)的脸颊：“周(🔌)行，你(nǐ )也是，一定要在(zài )网(wǎng )络的世界里闯出大名堂(táng )。”

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