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李老(lǎo )师被凌雪的(de )真诚和决心(🌮)所打(dǎ )动，他开始反思自(zì )己(🔒)的固执。与此同时，周行组织了一系列新教(🔔)育方(🏩)法的培训和示范课，让教师们亲身体验(🔌)和感(gǎn )受新教学方式的魅力。渐渐地，包括李老师在内(📴)的(de )许(xǔ )多教(🧝)师(❕)(shī )开(kāi )始转变态度，积极参与到改革(gé )中(🌴)(zhōng )来。

“这里是哪里(lǐ )？我是谁？”周行问道(dào )，声(🥀)音中带着一丝茫(⚽)然和焦虑。

“你在看(kà(🏛)n )什么书(🖲)呢？”凌雪(🚶)轻声问道(📅)，她的声音如同(🛅)山间的(🔦)清泉，清澈而(é(💀)r )悦耳。

然而，岁月的流逝并没有(yǒu )让(💊)他们忘记(🕐)初心(😳)。尽管已经在建(😃)筑行业取得了很高的地位(🤚)和成(😪)(chéng )就，但他(tā )们依(😪)然保(🔉)持着对建筑事业的热爱(🦋)(ài )和执着。他们希(😿)望能够将自(🍈)己的(de )经验和(🍱)智慧传(chuán )承给(🔞)下(xià )一代建筑人，为中国的(🆘)建筑(zhù )事业做(🐓)(zuò )出更大的贡(🎦)献。于(yú )是，他们开始(🤹)积极参与各种建筑学术交流活动和社(🛂)会公益事业。他们在高校举办(🚶)讲座(zuò )和研讨会，分享(🔶)自己的建筑经验和设计(jì )理念；他(tā )们(men )参与贫困地区(🐻)的教育扶(fú )贫(🎆)项(🍀)目，为(😇)当地的学校设计(⚓)和(🤞)建造(😯)现代(🥑)化教学(xué )楼；(🏚)他们(men )还发起成立了一个建(🥋)筑公益基金会，资助那些(xiē )有建筑梦想(xiǎ(🎎)ng )但经(🎃)济困难的(🈷)学子完成学业(🗼)。

紧张而(🌿)又兴奋地做(😍)(zuò )着最后(hòu )的准(💾)备。周行检(📡)(jiǎn )查了一遍(bià(🤫)n )直播设备，确保(🐴)画面清晰、(🕦)声音(🤐)清楚(👐)。凌(💊)(líng )雪则在一旁整理(💁)着她要(🛁)介(🌝)绍的水(shuǐ )果样品(😧)，每(🍦)一个都精(🥓)心挑(🎀)选，摆放(🤐)得美观(🌜)整齐。