李老师被凌雪的真诚(🈵)和决心所打动(🆔),他开始反思自(📕)己的(⏮)固(🤗)执。与此同时,周(🔇)行组(zǔ )织了一系列新教育方(fāng )法(🤚)的培训和示范课,让(🌋)教(jiāo )师(🐠)们(🐠)亲身体验和感(gǎn )受(🤜)新(🅿)教(👒)学方式(shì )的魅力(🚫)。渐渐(🌑)地,包括李(㊗)老师在内的许多教师(🥑)(shī(💅) )开始(shǐ )转变(biàn )态度,积极(🦍)参与到改革中来。
在一间废弃(📣)的小屋(🐋)中,周行和(hé(💘) )凌雪围坐在昏(🕥)黄的烛光旁,铺开了一幅破旧的地图(tú )。周(zhōu )行的(de )手指在地(👱)图上轻(qīng )轻(qīng )滑(🍛)动(dò(🐽)ng ),最(🌲)终停(😀)在了一(yī )个标记点上:“这里(lǐ ),是我们反击的起点。”
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