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不久后(👇)，联盟高层(céng )致电周(🍱)行，要(🍘)求(🕵)他“妥善处理”凌雪(xuě )。周行不(🐞)动声色地销毁了监(🏮)(jiān )控记录，他心中已暗自(zì )决(💭)定(📒)，要暗中调查凌(líng )雪(xuě )与第七军(✝)(jun1 )团(tuá(🎮)n )之(zhī )间的关系。

“您好，我是周行，来帮您(🖼)看看水电(🚏)的事情。”周行礼貌地(dì(📁) )向凌雪打(dǎ )招呼。

尽管周行的一番话(🎞)合情合理，但李老师仍然心存疑虑。就(jiù(🤴) )在这时，凌(📆)雪(⛩)得知(zhī )了这场纷(fē(🤛)n )争，她决定亲自出(chū(🤗) )面(😪)调解。凌(🌉)雪(🌽)邀请李老师来到她的(🕔)办(🙌)公室，与他(🦋)进行(🏍)了(🎆)一(yī )场推心置腹的谈话(🎸)。凌(líng )雪(xuě )说(🚎)(shuō )道：“李老(☕)师，我是学院的大股(😢)东，但我更(🎢)是(🍌)教育(🖼)(yù(⏳) )的梦想者。我对晨光学院(yuàn )的期望不(bú )仅仅是成为一所学术成(chéng )绩优异的学(♊)校，更是要培养(💝)出有担当、有情怀、能为社(🌇)会创造价值的人才。周校长的改革方案(àn )是经过深思熟虑和(hé )充分调研的，我们不能因为害怕改(gǎi )变而停滞不前(qiá(📋)n )。我(🎫)知道您担心新(xīn )方(🔞)法会影响教学(🚩)质量(🍙)，但请相信(😘)我们(🏕)，我(📪)们愿(👆)意给(🎀)您和所有(yǒu )教师足(zú )够的时间和空间(🎋)去适应(🔢)和(📗)尝(cháng )试(🕐)(shì )。如果在这个过程中发现有任何问(🐷)题，我们随(💈)时(🤫)可(👬)以调(🚆)整(zhěng )改进。”