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为了深入(rù )了解学校(⬜)的(🏭)具体情况,凌雪(🎶)亲(⚫)自走访了学(🏒)校(🍩)的各个部门(mé(👸)n )和年级组,与教师(🙍)们进(jìn )行面对(duì )面的(🍊)交(✏)流(liú )。她发现学校的教师队伍(🚗)虽然(🔧)整(zhěng )体(😷)素质较高,但在教学(🍫)方法和(🚌)理念(🗡)上还存(🐳)在(💟)一(yī(⚡) )定的局(jú(👻) )限性。于是,她提议(yì )邀请国(🚱)内(nèi )外知(🛐)名教育专家来校讲学,为教师(shī )们提供学习和交流的机(jī )会。同时(🏣),她还积极鼓(gǔ(🍠) )励教师们参加各类(🎤)(lèi )教育(😰)培训和学术研讨活动,不断提(tí )升自己(🚘)的专业素(sù )养。
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